10月27日下午，教學(xué)與科研處主辦，信息工程學(xué)院承辦的王清老師《圖形圖像處理》校級(jí)公開(kāi)課在16號(hào)樓2樓機(jī)房舉行。各二級(jí)學(xué)院校級(jí)公開(kāi)課評(píng)委及部分教師參加了本次公開(kāi)課的聽(tīng)課。

本次授課運(yùn)用信息化手段，進(jìn)行線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)。課前王教師在班級(jí)QQ學(xué)習(xí)平臺(tái)上傳學(xué)習(xí)資料，學(xué)生們完成前置學(xué)習(xí)任務(wù)單的內(nèi)容。課堂上，王老師首先明確工作任務(wù)，設(shè)定一個(gè)真實(shí)的工作情境，向?qū)W生派發(fā)任務(wù)訂單，處理名匠攝影公司的旅游客照。隨后分析工作任務(wù)，王老師通過(guò)復(fù)習(xí)提問(wèn)，讓學(xué)生回顧之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)分析得出適用這張客照的修復(fù)圖像方法----內(nèi)容識(shí)別填充，引出本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。為了檢驗(yàn)學(xué)生課前微課自學(xué)效果，王老師布置任務(wù)，要求學(xué)生用“內(nèi)容識(shí)別填充”的方法將站著的人物完整的去除，且不破壞畫(huà)面的背景，最后按照要求調(diào)整尺寸大小。學(xué)生操作完成后，王老師點(diǎn)評(píng)每組作品，并分析講解演示“內(nèi)容識(shí)別填充”及調(diào)整照片規(guī)格過(guò)程中的操作技巧和注意事項(xiàng)。經(jīng)過(guò)王老師的點(diǎn)評(píng)和詳細(xì)講解，學(xué)生們?cè)俅蝿?dòng)手操作，每個(gè)組組長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)組內(nèi)人員分工協(xié)作，按照訂單要求完成工作任務(wù)，并進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)和師評(píng)。

整堂課，學(xué)生積極性較高，表現(xiàn)活躍，師生互動(dòng)良好。

信息來(lái)源：信息工程學(xué)院

文字：朱君| 攝影：朱君 | 編輯：李爽 | 審核：鄭琳琳