3月18日，由教學(xué)科研處主辦、電氣工程系承辦的吳新淮老師《四人搶答器的安裝與調(diào)試》院級(jí)觀摩課在20號(hào)樓四樓舉行。學(xué)院教學(xué)與科研處、各系教學(xué)主任、教學(xué)科長(zhǎng)、教研室主任等參加了本次觀摩課的聽(tīng)課和評(píng)課。

吳新淮老師采用線上線下混合式教學(xué)，課前上傳微課視頻到釘釘群中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)JK型觸發(fā)器的工作原理并發(fā)布測(cè)試題檢查學(xué)生的自學(xué)情況。課堂上吳老師運(yùn)用仿真教學(xué)、角色互換等教學(xué)方法，將抽象、復(fù)雜的電路轉(zhuǎn)化為直觀的電壓顯示和電流流向，加深了學(xué)生對(duì)搶答器工作原理的理解，激勵(lì)學(xué)生帶著愉快的心情去學(xué)習(xí)，并通過(guò)具體案例進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理等操作，引導(dǎo)學(xué)生完成搶答器電路板的調(diào)試與安裝。在任務(wù)實(shí)施階段吳老師采用問(wèn)卷星平臺(tái)進(jìn)行線上學(xué)業(yè)成果評(píng)價(jià)，自動(dòng)生成評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，提高了課堂效率，完全符合提倡的“綠色環(huán)保，節(jié)能高效”的理念。澆花澆根，育人育心，課堂上吳老師更是帶領(lǐng)學(xué)生誦讀校訓(xùn)誓詞，把思政教育融入到專業(yè)課程教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神和愛(ài)校情操。

觀摩課結(jié)束后，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)本次課給予了高度的贊揚(yáng)和認(rèn)可，同時(shí)，也提出了一些中肯的意見(jiàn)和建議。（電氣工程系/文、圖）