為加強(qiáng)全省技工院校數(shù)控專業(yè)教學(xué)交流，提高數(shù)控專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，交流全省技工院校一體化教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，研討省示范專業(yè)教學(xué)改革方案，由鹽城技師學(xué)院主辦的江蘇省技工院校2018年數(shù)控中心教研組年會(huì)于12月19日-12月21日在鹽城順利召開(kāi)。來(lái)自全省50余名領(lǐng)導(dǎo)、專家及骨干教師參加了會(huì)議，我院由數(shù)控技術(shù)系張衛(wèi)東主任帶隊(duì)帶隊(duì)一行三人才加了此項(xiàng)活動(dòng)。

研討會(huì)包括總結(jié)第八屆全國(guó)數(shù)控技能大賽、第二屆智能制造技能大賽參賽經(jīng)驗(yàn)；全國(guó)技工院校教師職業(yè)能力大賽教練、評(píng)委、專家講座；數(shù)字化與制造、智能制造應(yīng)用技術(shù)講座及優(yōu)秀教科研成果評(píng)審等。

智能制造體系按照“設(shè)備自動(dòng)化+生產(chǎn)精益化+管理信息化+人工高效化”的單元構(gòu)建理念；將生產(chǎn)中實(shí)際產(chǎn)品引入教學(xué)中，營(yíng)造真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境，深化校企合作，加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合，從而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

在面向全省技工院校征集優(yōu)秀教科研成果中，本次研討會(huì)共收到全省技工院校數(shù)控專業(yè)教師上報(bào)的教科研論文170余篇，經(jīng)過(guò)多位專家評(píng)委的評(píng)審，我院范吉明、高陽(yáng)、張明明老師的論文分獲二、三等獎(jiǎng)；張波、任春香老師的微課獲得三等獎(jiǎng)。

本次年會(huì)為展示教師教學(xué)能力搭建了平臺(tái)，推動(dòng)了各院校教育教學(xué)的交流與合作，與此同時(shí)，我們也深深地感受到自己的差距與不足，借此機(jī)會(huì)，我們將認(rèn)真總結(jié)，努力提升。（張明明供稿）