范吉明，中共黨員，江蘇省淮安技師學(xué)院智能制造學(xué)院數(shù)控專業(yè)教師，研究生學(xué)歷，碩士學(xué)位，講師，數(shù)控銑工技師，2009年畢業(yè)于中國石油大學(xué)（華東）材料學(xué)專業(yè)，2013年3月來校任教，一直奮戰(zhàn)在教學(xué)工作的第一線，熱愛本職工作，不斷追求進(jìn)步，始終堅(jiān)持做到對(duì)工作一絲不茍，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。

初心永摯，教書育人

今年，是建黨百年，也是范吉明老師參加教學(xué)工作的第八個(gè)年頭年。他始終堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，思想進(jìn)步，不忘教育初心，牢記育人使命，愛崗敬業(yè)，率先垂范，處處起模范帶頭作用。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作：教好書、育好人。在多年的教育教學(xué)中，為了適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，他積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》、《論中國共產(chǎn)黨歷史》和《中國共產(chǎn)黨簡史》等，在教學(xué)一線既教書又育人，兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取。

潛心教研，不斷進(jìn)取

作為一名教師，堅(jiān)持素質(zhì)教育觀，落實(shí)“人人都發(fā)展，人人可成才”的理念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高技能水平，潛心研究教學(xué)內(nèi)容，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。在教學(xué)中，為了提高自己的教學(xué)水平，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，認(rèn)真上好每一堂課，不放松每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，把教學(xué)工作做實(shí)、做細(xì)、做優(yōu)，力爭讓學(xué)生在輕松、愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握方法、提高技能。認(rèn)真做好本職工作，積極參加教科研活動(dòng)，參與開放課堂教學(xué)交流，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平；并先后與張明明、潘志強(qiáng)、韋大杰、謝青青等老師開展青藍(lán)結(jié)對(duì)，增加了師徒之間交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，教學(xué)相長，不斷的切磋提升，幫助他不斷提高自身素質(zhì)，更好地投入到這份事業(yè)中去。

他積極參加各項(xiàng)教學(xué)大賽和技能大賽，全面提高綜合素質(zhì)，多次開設(shè)公開課和觀摩課，多次獲得學(xué)院“年度考核優(yōu)秀”、“教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀等級(jí)”、“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”、“教科研先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào)。2020-2021學(xué)年度，僅一年教科研成果卓著，他獲得：1．2020年淮安市職業(yè)學(xué)校教學(xué)大賽加工制造組三等獎(jiǎng)；2．2020-2021學(xué)年第一學(xué)期開設(shè)院級(jí)觀摩課；3．2020年江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造專業(yè)教學(xué)大賽中獲得三等獎(jiǎng)；4．2020年參與專利《一種機(jī)械制造加工用零件固定裝置》（專利號(hào)：CN202020782593.2）設(shè)計(jì)；5．2020年參與專利《一種雙向機(jī)械摩擦式阻尼器》（專利號(hào)：CN202022073694.5）設(shè)計(jì)；6．2020年撰寫論文《校企合作教育模式在中職數(shù)控專業(yè)中的實(shí)踐與創(chuàng)新》在《就業(yè)與保障》雜志2020第8期公開發(fā)表；7．2021年申報(bào)院級(jí)課題，并順利開題；8．2021年撰寫論文《案例式教學(xué)方法在中職《機(jī)床夾具》課程中的應(yīng)用分析》在《科學(xué)咨詢》雜志2021年6月第23期公開發(fā)表；9．2021年江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造專業(yè)教學(xué)大賽中獲得二等獎(jiǎng)；10．2021年參加學(xué)院第十五屆技能節(jié)教師基本功PPT制作競賽中獲一等獎(jiǎng)；11．2021年江蘇省技工院校嘉年華活動(dòng)教師職業(yè)能力大賽淮安市選拔賽機(jī)械類二等獎(jiǎng)。

用心實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。為了切實(shí)夯實(shí)專業(yè)教師的理論基礎(chǔ)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，他先后深入淮安市鳴鴻精密機(jī)械有限公司和清浦區(qū)楊中國機(jī)械有限公司，了解企業(yè)新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝，拓寬知識(shí)面，了解企業(yè)對(duì)人才需求的要求，進(jìn)一步明確了專業(yè)技能培訓(xùn)的方向。

他積極承擔(dān)社會(huì)化培訓(xùn)，深入企業(yè)調(diào)研，更好的服務(wù)于社會(huì)，參與淮陰卷煙廠和金湖華翔車業(yè)有限公司員工培訓(xùn)任務(wù)，主講《金屬材料》、《帶傳動(dòng)》、《軸承》等課程，將理論知識(shí)與企業(yè)需求相結(jié)合，進(jìn)一步拓寬了自己的知識(shí)面，深化了對(duì)知識(shí)的認(rèn)知。

關(guān)心學(xué)生，無私忘我

師德則是教師的靈魂，在教育的一線，他始終堅(jiān)信：上善若水，大愛無言；精誠所至，金石為開。他始終毫不保留地貢獻(xiàn)自己的精力，用愛心去溫暖學(xué)生，用人格去感染學(xué)生，用行動(dòng)去帶動(dòng)學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)，努力付出，出色地履行一個(gè)教師、一個(gè)班主任的職責(zé)。他先后承擔(dān)了S13503高技班和S17401技師班的班主任，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，規(guī)范行為習(xí)慣，建設(shè)良好的班風(fēng)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，軍訓(xùn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、拔河、籃球比賽、黑板報(bào)、社區(qū)服務(wù)等，處處都能夠見到他班朝氣蓬勃的學(xué)生，通過學(xué)習(xí)和教育，建設(shè)良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，不怕苦、不怕累的精神。他了解每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，不拋棄、不放棄，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展、進(jìn)步和成長，幫助學(xué)生攻克學(xué)習(xí)和生活上的一道道難關(guān)，不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更重要的是教會(huì)學(xué)生做人，用愛心澆灌學(xué)生的心田。曾正波是S17401技師班一名來自于四川的學(xué)生，父母常年在外打工，他只身來到技師學(xué)院，經(jīng)常周末獨(dú)自一人在宿舍，行為離群、孤僻，經(jīng)常會(huì)遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，看到這一切，范老師沒有因他違反紀(jì)律而訓(xùn)斥他，挖苦他，而是找他談心、溝通、交流，用愛心關(guān)心他、愛護(hù)他，慢慢的曾正波像變了一個(gè)人，性格開朗活潑起來，與同學(xué)溝通交流漸漸變多，并不斷的嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)變得認(rèn)真勤奮，周末還會(huì)去做義工、去看書、去學(xué)車，不斷充實(shí)自己，順利的完成學(xué)業(yè)，拿到成人本科和技師畢業(yè)證，找到一份滿意的工作。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上，他付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實(shí)。他是平凡的，他愿在平凡中孕育偉大，在平凡中執(zhí)著追求，不懈耕耘，結(jié)出更多碩果！ 

信息來源：智能制造學(xué)院、黨委宣傳部

文字：智能制造學(xué)院 | 攝影：朱延華、范吉明、李爽 | 編輯：李爽 | 審核：張玉春