一、新學(xué)期開學(xué)教學(xué)秩序檢查及教師教案檢查情況通報

9月1日老生開學(xué)、9月2日新生上課，教科處組織學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)員及處室人員，分五個小組分頭深入到學(xué)院各教學(xué)樓及實訓(xùn)車間，對教師教學(xué)及課堂秩序、班級課程表、班級教材領(lǐng)發(fā)、系部教學(xué)督查組檢查情況、教師教案準(zhǔn)備情況以及新生班上課情況等進(jìn)行了全面檢查。院領(lǐng)導(dǎo)參加了檢查。

從檢查結(jié)果看，開學(xué)第一天教學(xué)工作運行正常，全校教學(xué)秩序井然，各項教學(xué)工作有序進(jìn)行。教室及實驗實訓(xùn)車間老師認(rèn)真上課。

二、我院舉行2014年度院級課題開題論證會

8月28日下午3：00，由教科處組織、在學(xué)院12號樓二樓和四樓會議室，我院召開了2014年度學(xué)院科研教研課題開題論證會。開題儀式由董寧副院長主持。學(xué)院黨委書記張國興出席會議，并擔(dān)任評委?；窗彩薪逃致毥探萄惺抑魅问庖突窗采锕こ谈叩嚷殬I(yè)學(xué)校副校長孫杰應(yīng)邀參加了論證會，教科處劉立明處長、數(shù)控系高恒星主任、王公平、張勤老師評審專家以及各課題組成員共70多人參加了會議。

開題儀式上，董院長首先介紹參加開題儀式的領(lǐng)導(dǎo)、專家，并表示真誠感謝。劉處長宣讀了課題立項通知書，本次共有16項課題獲批開題。會上，各位課題主持人先后介紹了課題的研究意義、研究內(nèi)容、研究思路和方案等等，重點介紹了研究現(xiàn)狀和各自項目在未來的研究計劃。每個專家組就各課題進(jìn)行了質(zhì)疑，各課題組負(fù)責(zé)人進(jìn)行答辯。專家組提出了許多寶貴的建議，并希望各位課題負(fù)責(zé)人能充分發(fā)揮團隊作用，詳細(xì)分工，爭取為我院教科研作出貢獻(xiàn)。各位課題負(fù)責(zé)人也借此機會向各位評委討教，并虛心聽取專家意見。

各課題組一致認(rèn)為，通過此次課題論證會與評審專家面對面地交流，拓寬了學(xué)術(shù)視野，活躍了學(xué)術(shù)氣氛，達(dá)到了集思廣益的良好效果，為項目的順利完成奠定良好的基礎(chǔ)。

三、學(xué)院召開新學(xué)期首次教學(xué)工作例會

8月20日上午，學(xué)院召開了新學(xué)期首次教學(xué)工作例會，會議由董寧副院長主持，董院長主要對近期及下學(xué)期的教科研工作作全面地部署。教科處劉立明處長、各系負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。

首先，董院長對近階段的主要工作作如下部署：一是要求教科處和各系部擬定新學(xué)期教科研工作計劃；二為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新修訂的八套教學(xué)管理制度，要求召開全院教師會議，對八套制度進(jìn)行解讀；三要確定需進(jìn)一步修訂或制定的教學(xué)及教科研制度的目錄，要求教科處分解確定任務(wù)；四是要求教科處準(zhǔn)備2014年度院級課題的開題儀式，并對課題的審核、費用等提出了具體的要求；五是要求各系對專業(yè)人才培養(yǎng)方案的調(diào)整要履行手續(xù)，對2014級人才培養(yǎng)方案的編制提出要求；六是對新學(xué)期排課工作中有關(guān)工作，特別是選修課、外聘教師、周五下午時間安排等提出了具體的要求。

董院長對下學(xué)期的教科研工作主要提出以下幾點要求：一是要加強對年輕教師的培養(yǎng)，通過教研工作改變課堂教學(xué)方法、教學(xué)手段，通過集體備課解決資源共享問題；二是要加強課題研究，提高課題研究的數(shù)量和質(zhì)量；三是進(jìn)一步做好“創(chuàng)、講、做”工作，力爭填補我院“技能大師工作室”這項空白；四是加強各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的管理以及課程標(biāo)準(zhǔn)的完善工作。

此外，董院長還對實驗實訓(xùn)室的利用率及管理、某些專業(yè)教師緊缺、技能大賽、教師參加院級及以上級別公開課、暑期教師社會實踐、教師論文發(fā)表的期刊、教材的領(lǐng)取等問題提出了要求，各參會人員進(jìn)行了討論。

劉立明處長對近期教學(xué)及教科研工作提出了具體要求，主要有選修課的報送、教科處印章的管理、院級課題開題的準(zhǔn)備、新學(xué)期排課工作、外聘教師材料的報送、院級公開課的開設(shè)、一體化教師的認(rèn)定等，此外還對學(xué)院教室安排提出四套方案，各系領(lǐng)導(dǎo)對此進(jìn)行了討論。

四、我院召開教學(xué)管理制度培訓(xùn)會議

 為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)院教學(xué)管理制度，8月26日下午，在16號樓多功能廳，教科處組織召開了學(xué)院教學(xué)管理制度培訓(xùn)會議，對新制定或修訂的八套教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)地解讀，全院近二百名教師參加了培訓(xùn)。會議由董寧副院長主持。

會上，負(fù)責(zé)教學(xué)管理制度制定或修訂的系處領(lǐng)導(dǎo)制作課件對學(xué)院第二屆教學(xué)工作會議上討論、群眾路線活動中意見征集、修訂、并經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會議研究同意出臺的八套教學(xué)管理制度進(jìn)行了解讀，特別是對其中與教師和學(xué)生有關(guān)的內(nèi)容作重點詳細(xì)的講解，使廣大教師對此次出臺的制度有了更深刻的理解。