本期簡報主要內(nèi)容：
*市教學(xué)管理規(guī)范檢查組來我院評估驗收
*學(xué)院召開系主任教學(xué)工作例會
*我院參加省技工院校機械加工制造中心教研組活動
*信息系組織2015級退役士兵培訓(xùn)
*信息系舉辦教師說課比賽
*化工教研室組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
*信息系邀請企業(yè)專家來校指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練
一、市教學(xué)管理規(guī)范檢查組來我院評估驗收
10月11日上午，由市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設(shè)處處長凌國祥率隊，市技工院校教學(xué)管理規(guī)范檢查專家組一行五人來我院評估驗收。本次檢查組專家依據(jù)《江蘇省技工院校教學(xué)管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，對照《江蘇省技工院校教學(xué)管理規(guī)范評估細則》的各項標準，采取“聽”、“看”、“查”、“評”的方式逐項進行考評。
首先，專家組聽取了徐海寧院長關(guān)于我院教學(xué)管理規(guī)范自查情況的匯報，徐院長從教學(xué)文件與教材管理、教學(xué)行政管理、教學(xué)過程管理、教學(xué)質(zhì)量管理、教學(xué)人員業(yè)務(wù)管理、教改與教研管理、教學(xué)設(shè)施管理等方面進行了簡短的匯報，然后，專家組著重對我院教學(xué)管理資料進行了嚴格的檢查與評估。
在評估結(jié)束后的總結(jié)會上，檢查考評專家組對我院教學(xué)管理規(guī)范方面的成績表示滿意，并希望我院再接再厲，對照規(guī)范要求繼續(xù)加強管理，取得更好的成績。 （教科處）
二、學(xué)院召開系主任教學(xué)工作例會
9月23號下午，學(xué)院召開了系主任教學(xué)工作例會，會議由徐海寧院長主持。會議主要有兩項議題：一是討論學(xué)院三個即將出臺的管理辦法，二是對近階段的工作進行部署。教學(xué)科研處劉立明處長、各系負責領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。
會上，徐院長帶領(lǐng)參會人員仔細閱讀《專業(yè)教師進企業(yè)實踐實施辦法》、《退役士兵技能教育培訓(xùn)管理辦法》和《科研課題管理辦法》討論稿，并針對學(xué)院實際提出了可行性修改意見，最后一致確定修改方案。接著，劉處長匯報了本次學(xué)院參加市職教技能大賽的申報項目、賽程安排和各系科報名情況，希望各系科按照方案抓緊訓(xùn)練。對于迎評工作，確定了教學(xué)管理規(guī)范材料的復(fù)查時間。劉處長提出，各系科報送的材料仍然存在一些問題，希望各系科盡快完善，并安排教學(xué)管理員或準備迎評資料的負責人侯查，作好記錄。
最后，徐院長作出指示，要求各系部加強專業(yè)建設(shè)，開發(fā)出符合社會需求的特色專業(yè)，并要求各系科實事求是地做好迎接省廳教學(xué)管理規(guī)范評估準備工作。并對迎評的前期相關(guān)工作作出了具體部署。
（教科處）
三、我院參加省技工院校機械加工制造中心教研組活動
2015年度江蘇省技工院校機械加工制造中心教研組教學(xué)研討會于9月24、25日在鎮(zhèn)江拉開帷幕。省人社廳職業(yè)能力建設(shè)處技工教研室、鎮(zhèn)江市人社局、蘇州技師學(xué)院、鎮(zhèn)江技師學(xué)院等領(lǐng)導(dǎo)建參加了開幕式，來自全省各技工院校的30余名專家、代表參加了會議。
本次活動由省機械加工制造中心組組長學(xué)校蘇州技師學(xué)院主辦，鎮(zhèn)江技師學(xué)院承辦。開幕式上，李國建副院長向大家介紹了機械加工制造行業(yè)在鎮(zhèn)江的發(fā)展現(xiàn)狀和機遇。袁石英主任作了重要講話，他就機械加工制造中心教研組當前面臨的問題和任務(wù)作了分析，就一體化教學(xué)改革提出了展望，他詳細闡述了一體化教學(xué)改革的意義和內(nèi)容，并提出了可從培養(yǎng)目標、師資、學(xué)生綜合能力提升、專業(yè)教學(xué)資源庫構(gòu)建等四個方面進行實施，要求對一體化教改要加強課題研究；同時，對中心教硏組表達了三點希望。
研討會還邀請省廳張云泉教授介紹了《我省模具專業(yè)一體化人才培養(yǎng)方案》、江蘇大學(xué)王勻教授作了《機械裝備智能制造發(fā)展與人才培養(yǎng)》的講座。
會議期間，鎮(zhèn)江技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)介紹了技能大師產(chǎn)業(yè)園，包括園林、形象設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計等大師工作室，觀摩了鄭賽民老師的《軸零件測量和繪制》、楊睿老師的《焊接》一體化公開課。
本次研討會共收到全省三十多所技工院校相關(guān)教師上報的教科研論文138篇，教案91篇，教學(xué)課件63篇。經(jīng)過評委評選，分別評出論文、教案和課件類一、二、三等獎。我院機械教研室上報的陸蕊老師論文獲二等獎，沈浩、樊志強老師論文獲三等獎。
（機械系陸衛(wèi)平供稿）
四、信息系組織2015級退役士兵培訓(xùn)
為了開展退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)這項工作，信息技術(shù)系書記馬小山及相關(guān)老師、班主任放棄國慶休假，于10月2--5日組織退役士兵技能培訓(xùn)。
培訓(xùn)前，相關(guān)班主任給每位學(xué)員打電話，了解他們的知識水平和工作情況。系部根據(jù)班主任反饋的情況，對沒有工作的退役士兵，實行“先培訓(xùn)后就業(yè)”，即周一至周五作為旁聽生到校上課；對已找到工作的退役士兵，采取“邊就業(yè)邊培訓(xùn)”的辦法，利用節(jié)假日開展培訓(xùn)。確定培訓(xùn)方案后，建工教研室集體討論，編制教學(xué)計劃，以技能實操、實訓(xùn)為主體，采用“三化”教學(xué)：即教學(xué)管理現(xiàn)代化---使用多媒體上課，采取網(wǎng)絡(luò)化管理，教師將上課內(nèi)容錄成視頻，由班主任上傳至班級群，供退役士兵下載學(xué)習；教學(xué)模式現(xiàn)代化---采用項目課程教學(xué)，著重技能實踐教學(xué)，調(diào)動和激發(fā)學(xué)員學(xué)習的積極性與主動性；教學(xué)方法親情化---關(guān)心參訓(xùn)士兵生活，對于各縣來淮學(xué)習的退役士兵，系部提早安排好他們的宿舍，使他們安心學(xué)習，提高參訓(xùn)率。
全體學(xué)員非常珍惜此次機會，早早來到教室集合，在培訓(xùn)的過程中，能繼續(xù)發(fā)揮部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持良好的作風，積極轉(zhuǎn)變角色，努力學(xué)習。三位班主任也每天來校配合任課教師，加強考勤，做好退役士兵學(xué)習的后勤保障工作。
（信息系朱君供稿）
五、信息系舉辦教師說課比賽
為進一步提高教師教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)水平，9月24日，由信息系主辦的教師說課比賽在16號樓116教室舉行。部分教學(xué)督導(dǎo)員、信息系領(lǐng)導(dǎo)及系部分教師參加了聽課、評課。
本次說課比賽，來自計算機、會計與英語教研室的劉桂琴、谷慶玲、漆之煒和鄭玲玲四位教師參加。他們依據(jù)精心準備的說課稿和課件，說學(xué)情設(shè)計、教學(xué)目的、教法、學(xué)法及教學(xué)程序。說課結(jié)束后，評委依據(jù)說課內(nèi)容進行提問，參賽教師們沉著應(yīng)答。
最后，評委分別從說教材、說教法、說學(xué)法、說過程、答辯、教學(xué)儀態(tài)等方面對選手進行打分。此次說課比賽不僅僅是教師單純的展示，更是為教師提供交流和學(xué)習的平臺，對促進教學(xué)質(zhì)量的提高起到了良好的推動作用。
(信息系朱君供稿)
六、化工教研室組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
為了拓展教師的專業(yè)素質(zhì)，提升專業(yè)教學(xué)能力，9月22日下午，化工教研室組織專業(yè)課教師，到圖書館二樓機房學(xué)習新的化工仿真操作系統(tǒng)。專業(yè)涉及分析檢驗專業(yè)、應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)?；そ萄惺胰w教師參加了培訓(xùn)。通過本次業(yè)務(wù)學(xué)習，各位教師對仿真系統(tǒng)有了更深入的理解，在操作運用上更上一個臺階。
（化工系王靜供稿）
七、信息系邀請企業(yè)專家來校指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練
9月24日，會計技能大賽合作企業(yè)愛丁數(shù)碼公司經(jīng)理、省會計技能大賽小技能負責人蓋博，受邀來我校對參加會計技能大賽訓(xùn)練的學(xué)生、訓(xùn)練方案進行指導(dǎo)。
蓋博經(jīng)理觀摩了學(xué)生傳票翻打和點鈔訓(xùn)練，分別從指法和技巧等方面指出存在的問題，提出了改進意見。會計教研室根據(jù)蓋博經(jīng)理的建議，重新制定了小技能訓(xùn)練方案，選手和指導(dǎo)老師依據(jù)計劃，認真組織訓(xùn)練，爭取獲獎。
（信息系朱君供稿）