3月4日、11日，副院長高恒星兩次主持召開系主任教學(xué)工作例會，教科處處長劉立明及各系主任參加了會議。

3月4日會議主要有兩個主題，即這學(xué)期的補考工作和打造系部工作亮點。高院長首先通報了本次各系補考人次。他要求各系認真組織補考工作，改變考核方式，降低不及格率。要從教師和學(xué)生兩方面著手：學(xué)生層面，要加大宣傳力度，加強輔導(dǎo)，讓學(xué)生感到學(xué)校對補考工作的重視；教師層面，要改變過去考核方法，提高學(xué)生平時成績占比。他要求：一要加強宣傳，嚴格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定中有關(guān)升留級、延遲畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)等有關(guān)制度，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)意識；二要加強復(fù)習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)生成績評定還要與上學(xué)期的平時成績與過程性考核相結(jié)合；三要嚴肅考紀(jì)，嚴格執(zhí)行相關(guān)考務(wù)制度；四要執(zhí)行考場簽到制度，考場安排盡量集中。

在強調(diào)學(xué)籍管理規(guī)定時，高院長提出三種方法：一是成立學(xué)生學(xué)業(yè)成績激勵和預(yù)警機制，要提前與學(xué)生及家長溝通，讓學(xué)生和家長提前知曉學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定；二是做好宣傳工作，營造氛圍，讓學(xué)生和家長接受學(xué)校的措施；三是利用好學(xué)校的教學(xué)管理系統(tǒng)，利用系統(tǒng)成績查詢功能從業(yè)務(wù)管理上讓學(xué)生和家長明明白白。要求從2015級學(xué)生開始執(zhí)行升留級、結(jié)業(yè)、肄業(yè)等規(guī)定。接著，高院長還聽取了各系主任的意見和建議。

會議的第二個議題是打造系科亮點，形成精品路線，展示專業(yè)特色。高院長還對18級技能班成立、14級高職學(xué)生專轉(zhuǎn)本考試、15級高職專轉(zhuǎn)本英語課集中上課等工作進行了部署。

在3月11日的例會中，教科處劉立明處長對第十四屆技能節(jié)相關(guān)工作進行了部署。為進一步促進教師教學(xué)基本功的有效展示與提高，本屆技能節(jié)將在上一屆基礎(chǔ)上增加教師基本功“粉筆字比賽”院級項目；而學(xué)生組院級項目將原“機械制圖”項目改為“Office辦公自動化高級應(yīng)用”項目技能比賽，便于各專業(yè)學(xué)生都能參加競賽，體現(xiàn)技能節(jié)的全校性。他要求各系科要加強選拔，“粉筆字”項目要求45周歲以下中青年教師全部集中參加系科選拔。系科項目要辦好辦精，辦出效果。另外他還對技能節(jié)活動的時間安排及報名要求作了說明。

高院長對技能節(jié)提出以下幾點要求：一要辦好技能節(jié)，要達到目的，提高技能。二要調(diào)動教師參加技能競賽的積極性。三要達到對參加技能活動學(xué)生的一種激勵與預(yù)警的效果。四要有效組織，前期要做好宣傳，發(fā)動青年骨干教師積極參加；中期要加強訓(xùn)練，技能班要進行階段性比賽，為技能節(jié)做準(zhǔn)備；系科項目要按省市大賽指定項目進行，可以邀請兄弟院校參加交流。此外，高院長還對近期成立技能班及訓(xùn)練、補考、教學(xué)管理系統(tǒng)培訓(xùn)、4月份“專轉(zhuǎn)本”參考及復(fù)習(xí)等工作做了部署。（教學(xué)與科研處/文）