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    省級精品課程
    車工工藝與技能訓(xùn)練
    發(fā)布時間:2017-12-30 13:17:33作者:熱度:

    一、課程概述

    本課程是技工院校機械加工類專業(yè)的一門專業(yè)崗位核心能力訓(xùn)練課,通過講練結(jié)合、以練為主的一體化教學(xué)模式,要求學(xué)生掌握車削加工的相關(guān)理論知識,學(xué)會普通車床的基本操作與維護保養(yǎng),具備合理選擇工具、刀具、量具、夾具能力,能夠獨立在車床上加工出合格零件。

    二、課程目標(biāo)

    (一)知識目標(biāo)

    1.掌握車床安全操作規(guī)程;

    2.掌握車床(以CA6140型車床為代表)的組成、工藝范圍、維護保養(yǎng)方法;

    3.掌握車削加工常用的刀工夾量具的用途和保養(yǎng)方法;

     4.掌握工件定位、夾緊的基本原理和方法;

    5.熟悉提高產(chǎn)品質(zhì)量和勞動生產(chǎn)率的途徑;

    6.了解車削加工的新工藝、新技術(shù)。

    (二)能力目標(biāo)

    1.能正確識讀車削零件圖樣;

    2.能正確使用車削加工中常用的工量具;

    3.會規(guī)范操作車床和砂輪機;

    4.會刃磨車削用的刀具;

    5.會編寫零件的車削加工工藝;

    6.能正確查閱有關(guān)的技術(shù)手冊和資料;

    7.會按圖樣要求完成中等復(fù)雜的軸、套類零件加工;

    8.能對零件加工廢品產(chǎn)生的原因進行分析及防止;

    9.能對車床、工夾量具進行日常維護與保養(yǎng)。

    (三)素質(zhì)目標(biāo)

    1.具有吃苦耐勞的精神;

    2.具有較好的語言表達與溝通協(xié)調(diào)能力;

    3.具有優(yōu)良的團隊合作精神;

    4.具有質(zhì)量意識、安全意識和環(huán)境保護意識;

    5.具有耐心細致、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度;

    6.具有敬業(yè)樂業(yè)的工作作風(fēng)。

     

    三、課程教學(xué)設(shè)計

    序號

    訓(xùn)練項目

    參考

    學(xué)時

    教學(xué)內(nèi)容

    教學(xué)要求

    評價

    1

     

    車床

    基本操作

    20

    安全文明生產(chǎn)的規(guī)章制度;

    車床安全操作規(guī)程。

    了解安全文明生產(chǎn)要求;

    掌握車床安全操作規(guī)程。

     

     

    過程評價、

    作品考核。

    車削加工的工藝范圍;

    車床的型號、組成、傳動系統(tǒng);

    車床基本操作方法。

    掌握車床加工工藝范圍;

    了解車床的型號、組成及其作用、傳動系統(tǒng);

    掌握車床正確操作方法。

    三爪、四爪卡盤的結(jié)構(gòu)及安裝方法;

    工件在卡盤上的裝夾要點。

    掌握三爪、四爪卡盤安裝方法;

    掌握在卡盤上裝夾工件的方法。

    3

    軸類零件

    車削

    (參見示例一)

     

    40

    車刀主要幾何參數(shù)的選擇和刃磨方法;

    刃磨450 、900 等車刀;

    砂輪機砂輪修磨。

    了解常用車刀的種類、材料和性能;

    掌握車刀主要幾何參數(shù)的選擇和刃磨。

    過程評價、

    作品考核。

    車削外圓、端面方法;

    刻度盤的原理及應(yīng)用;

    粗車和精車外圓、端面;

    外圓、端面尺寸檢測。

    掌握手動進給移動床鞍、中滑板、小滑板來車削外圓和端面的方法;

    掌握外圓、端面尺寸檢測方法。

    外溝槽的種類和作用;

    車槽刀幾何參數(shù)的合理選擇;

    外溝槽、切斷車削;

    外溝槽尺寸檢測。

    掌握車槽刀的裝夾要求;

    掌握外溝槽及切斷車削與尺寸檢測方法;

    了解車外溝槽及切斷時可能產(chǎn)生的質(zhì)量問題和防止方法。

     

     

     

    套類零件

    車削

    (參見示例略)

    30

    麻花鉆的組成、種類和選用;

    麻花鉆工作部分的幾何形狀;

    內(nèi)孔車刀的種類、幾何參數(shù);

    刃磨麻花鉆、內(nèi)孔車刀。

    了解麻花鉆的幾何形狀;

    掌握麻花鉆角度檢查方法;

    熟悉麻花鉆、內(nèi)孔車刀的幾何參數(shù)選擇;

    掌握麻花鉆、內(nèi)孔車刀的刃磨方法。

    鉆孔、擴孔切削用量的選擇;

    擴孔刀具的刃磨方法;

    鉆孔和擴孔加工。

    掌握鉆孔和擴孔切削用量的選擇和切削液的使用;

    掌握鉆孔和擴孔方法;

    了解鉆孔和擴孔時容易產(chǎn)生的質(zhì)量問題和防止方法。

    通孔、盲孔和臺階孔的技術(shù)要求;

    塞規(guī)、百分表的使用方法;

    車削通孔、盲孔和臺階孔;

    內(nèi)孔尺寸的檢測。

    掌握車削通孔、盲孔和臺階孔的方法;

    掌握內(nèi)孔的尺寸檢測。

    鉸刀的結(jié)構(gòu)、組成;

    鉸刀的選擇、裝夾;

    鉸削的方法及注意事項;

    鉸削質(zhì)量檢測。

    掌握鉸孔的方法;

    掌握鉸削質(zhì)量檢測方法;

    能分析鉸孔時產(chǎn)生質(zhì)量問題的原因并掌握其防止方法。

    4

     

    外圓錐面

    車削

    (參見示例略)

    15

    圓錐的術(shù)語、定義和參數(shù)計算;

    萬能角度尺的讀數(shù)方法;

    轉(zhuǎn)動小滑板加工外圓錐面;

    移動床鞍加工外圓錐面;

    用萬能角度尺對圓錐面檢測。

    會根據(jù)工件的錐度計算小滑板的旋轉(zhuǎn)角度;

    掌握移動床鞍法控制圓錐尺寸的方法;

    掌握外圓錐面的車削操作方法;

    熟悉外圓錐面檢測方法。

    普通

    外螺紋

    車削

    (參見示例略)

    15

    外螺紋相關(guān)尺寸計算方法;

    外螺紋的技術(shù)要求;

    車削外螺紋時車床傳動系統(tǒng)調(diào)整;

    螺紋車刀的安裝;

    外螺紋的車削與檢測。

    了解外螺紋車刀角度對螺紋加工的影響;

    掌握外螺紋車刀幾何參數(shù)的選擇和刃磨;

    掌握車床傳動系統(tǒng)的調(diào)整;

    掌握外螺紋車削及檢測方法。

    5

    內(nèi)溝槽

    車削

    (參見示例略)

    10

    內(nèi)溝槽的類型、結(jié)構(gòu)、作用;

    內(nèi)溝槽車刀的幾何參數(shù);

    內(nèi)溝槽車削與檢測。

    掌握內(nèi)溝槽車刀幾何參數(shù)的選擇和刃磨;

    掌握內(nèi)溝槽加工方法;

    熟悉內(nèi)溝槽檢測方法。

     

    內(nèi)圓錐面車削

    (參見示例略)

    10

    內(nèi)圓錐面的技術(shù)要求;

    圓錐塞規(guī)的使用要求;

    轉(zhuǎn)動小滑板法加工內(nèi)圓錐面。

    熟悉內(nèi)圓錐面車削時切削用量的合理選擇;

    掌握轉(zhuǎn)動小滑板法加工內(nèi)圓錐面方法。

    普通

    內(nèi)螺紋

    車削

    (參見示例略)

    10

    內(nèi)螺紋相關(guān)尺寸計算方法;

    內(nèi)螺紋車削;

    內(nèi)螺紋檢測。

    熟悉內(nèi)螺紋相關(guān)尺寸計算方法;

    了解內(nèi)螺紋車刀角度對螺紋加工的影響;

    掌握內(nèi)螺紋車刀幾何參數(shù)的選擇和刃磨;

    掌握內(nèi)螺紋車削和檢測方法。

    說明:教師根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容可采用任務(wù)驅(qū)動法、講授法、啟發(fā)法、案例法、演示法、示范法、現(xiàn)場教學(xué)法、討論法、練習(xí)法、實操法等教學(xué)方法,亦可采用其他教學(xué)方法。本課程訓(xùn)練項目可由學(xué)校根據(jù)就業(yè)崗位特點作適當(dāng)增減后進行組合。學(xué)校如增加選修內(nèi)容,所需學(xué)時在課程總學(xué)時內(nèi)調(diào)整。

     

    四、實施建議

    (一)教學(xué)建議

    1、在教學(xué)過程中,注重加強學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。盡可能創(chuàng)設(shè)工作和學(xué)習(xí)項目,學(xué)生的學(xué)習(xí)以行動為過程,以完成職業(yè)崗位的學(xué)習(xí)任務(wù)為目標(biāo),在自我建構(gòu)的過程中獲取知識,掌握技能。

    2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點,將理論授課融入實踐教學(xué)當(dāng)中,教學(xué)過程中將采用多媒體課堂講授法、現(xiàn)場演示教學(xué)、小組討論等方法。

    3、充分利用虛擬技術(shù)等先進教育技術(shù)開展教學(xué),確保基礎(chǔ)訓(xùn)練高效安全進行。

    4、建議結(jié)合生產(chǎn)實踐開展教學(xué)。

    (二)教學(xué)評價

    本課程的教學(xué)評價應(yīng)遵循鑒定性評價和過程性評價相結(jié)合的原則,采用“334考核方式。即:

    職業(yè)素養(yǎng)考核(30%):以教師在平時課堂對學(xué)生的課堂紀(jì)律、行為態(tài)度等方面觀察為依據(jù)得出成績。

    平時技能考核(30%):以每一個學(xué)習(xí)項目實施作載體,依該小組上交的教學(xué)文件中對該項目的自評、組間互評、教師檢查三者平均值得出成績。

    期末技能測試(40%):以學(xué)生理論面試分和期末獨立實操完成的零件情況(零件加工過程及測量結(jié)果)得出成績。

     

     


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